南极来信小学二年级语文澳门金沙网址

澳门金沙网址 时间:2019-11-17 我要投稿

南极来信小学二年级语文澳门金沙网址

  南极来信

  教学目标:

  1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。

  2.能正确、流利、有感情地朗读课文。

  3.继续认识书信格式,了解回信的一般特点。

  4.了解南极的一些知识,感受亲情,激发热爱科学、探索进取的精神。

  教学重难点:识字、写字;朗读课文。

  教具学具准备:词卡、小黑板。

  主要板书安排:南极来信。

  读信

  一遍又一遍真高兴、我看合影、最冷积雪不化。

  (介绍)南极企鹅。

  动物胖乎乎海豹。

  放心条件好温暖如春你。

  好好听话争取进步。

  教学时间:三课时。

  教学过程:

  第一课时

  一.揭题

  1.板书课题。

  2.齐读课题。想想这封信是谁写给谁的?

  3.置疑:爸爸在信里写了些什么呢?

  二.初读课文

  1.学生轻声读课文。要求:

  (1)借助拼音读准字音,读通课文。

  (2)画出生字新词。

  (3)标出自然段的序号。

  2.检查自学情况。

  (1)卡片抽读生字词,正音。

  (2)指名分节读课文。

  (3)说说个自然段的大致内容。

  (4)齐读课文。

  3.老师简介回信的特点。

  三.学习第一自然段

  1.指名读课文。

  2.讨论:我和妈妈为什么特别想念爸爸?"四个月"说明了什么?爸爸的心情怎么样,从哪里看出来?

  3.用"特别"说话。

  4.指导朗读。

  四.指导写字

  重点指导"世界"的写法。

  五.作业

  抄写生字。

  第二课时

  一.复习检查

  1.抽读生字词。

  2.齐读课文第一段,说说写了什么。

  二.学习二至四段

  1.轻声读第二段。想想着一段介绍了南极的什么。

  (1)南极的气候怎么样?理解"积雪很厚"、"终年不化"的.意思。指导朗读。

  (2)南极主要有哪些动物,都有什么特点?

  看图认识"企鹅"和"海豹",老师简介它们的一些习性和特点。指导有感情地朗读。

  2.天气这么冷,爸爸在哪儿的生活怎么样?自由读第三段。

  (1)指导看图,简介中国南极考察站的情况。

  (2)老师小结:国家关心……工作者以苦为乐。

  (3)齐读课文第三段。

  3.爸爸最后有什么希望?齐读。

  引导学生想象更大进步的具体内容。

  三.总结全文

  1.齐读课文。

  2.说说学了课文以后有什么感想。

  四.作业

  朗读课文。

  第三课时

  一.复习检查

  1.看拼音写汉字。(拼音略)

  世界黄河歌曲动物

  事情合影争取家务

  2.读写词语。(课后第三题)

  3.用"非常"、"争取"说话。

  二.朗读课文

  1.范读课文。

  想想爸爸回信写了些什么?

  2.指名读,师相机指导。

  3.齐读课文。

  三.作业

  抄写词语。(课后第三题)

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