《吃掉黑暗的怪兽》威尼斯人官方注

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  作为一名优秀的教师,我们要有很强的课堂教学能力,威尼斯人官方注能很好的记录下我们的课堂经验,威尼斯人官方注我们应该怎么写呢?下面是小编整理的《吃掉黑暗的怪兽》威尼斯人官方注,欢迎阅读与收藏。

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  每个孩子都惧怕黑夜,大部分的孩子关灯后不敢单独睡觉。因为黑漆漆的夜晚,充满神秘感,让人感到很恐惧。不仅仅是孩子害怕黑夜,大人也同样如此。在平时的教学中,当孩子怕黑时我们总是鼓励他们要勇敢,孩子们也会响亮的回答:我不怕黑。实际上真正到了夜晚来临时那种恐惧感又来了。这一本绘本让孩子们知道黑夜其实并不可怕,白天与黑夜只是日常生活中的自然现象。白天和黑夜对我们人和动物都很重要,我们的生活离不开黑夜!

  课的开头,我先让幼儿比较白天和黑夜的不同,为下面的调查做伏笔。喜欢白天的幼儿还说出了许多自己喜欢白天,不喜欢黑夜的理由。在调查中,本来有三位幼儿喜欢黑夜,但是后来听了一些别人喜欢白天的理由后,突然改变主意,让我不知所措。接着我用PPT展示书的封面,激发了幼儿的兴趣,幼儿的注意全部都集中在了书上。讲述故事时我继续利用PPT,一步一步使幼儿融入故事中。其中,我还通过提问,通过夸张的动作,引发幼儿的好奇心,求知欲。“怪兽”听到球球哭声以后进入房间,把球球抱起来,我配上优美的音乐使孩子觉得当时的怪兽并不可怕,反而很可爱,很温暖。

  讲完故事,幼儿对黑夜肯定有了一个新的认识,我让幼儿说说怎么做才能让自己不那么害怕黑夜。幼儿说到了:可以想些开心的事情、可以抱着。洋娃娃睡觉。使得幼儿心里觉得其实黑夜也有很多美好的事情。我在活动中也加入了人性化的设计,允许孩子们想象有怪兽,但怪兽并不都是坏的,也可以把怪兽想象成可爱的`温暖的,就像故事中的怪兽可以是我们人类的好朋友等。

  最后,我利用几张苏州的夜景,让孩子感受到了黑夜也有如此美妙的景色。让孩子知道其实黑夜并不仅仅只有黑,还有美的一面。

  虽然我是初次接触绘本,但幼儿的积极性都很高,气氛也很活跃,对故事非常感兴趣。然而通过本次的研讨以及听了老师们对我研讨活动的评价,发现我还有一定的差距。今后我仍需在绘本教学的实践中不断的反思,同时通过教研活动与老师们进行广泛的交流与沟通,提高自身的绘本教学能力和把握教育契机的能力。

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