浙教版二年级语文上《祖国山水多美丽》的威尼斯人官方注

时间:2021-01-27 09:38:06 威尼斯人官方注 我要投稿

浙教版二年级语文上《祖国山水多美丽》的威尼斯人官方注

  作为一名到岗不久的老师,我们的任务之一就是教学,我们可以把教学过程中的感悟记录在威尼斯人官方注中,那要怎么写好威尼斯人官方注呢?下面是小编精心整理的浙教版二年级语文上《祖国山水多美丽》的威尼斯人官方注,欢迎阅读与收藏。

浙教版二年级语文上《祖国山水多美丽》的威尼斯人官方注

  课程理念提出了:课堂教学不仅仅是一种信息传递和反馈的交流过程,更是师生双方情感交融与共鸣的过程。 鉴此,课前,教室里播放《我把祖国爱在心窝里》的歌曲旋律,屏幕上投影着美丽的山水画面,黑板上飞驶着一列长长的火车。我认为,创设情景,引导学生进入作者描述的情境中,激发了学生学习课文的兴趣。

  1、找一找。

  让学生通过自由朗读,在文中各找出一个字概括田野、高山、绿水的特点,这不仅是在训练学生初步的概括能力,而且也是一种读书方法的训练。

  2、比一比。

  从概括的语言又回到课文中具体的语言,然后进行三组句子的比较理解,这样,孩子们在老师的帮助下,得到了写作上的启发,(不光要把句子写具体,还要富有变化,这样,读起来才更有味道。)快乐的表情洋溢在他们脸上的时候,这难道不是教师最快乐的事情吗?

  3、猜一猜。

  小学生爱比试,以游戏的形式来“猜一猜”,激发学生质疑的兴趣,达到理解文中词语的意思,读懂课文。

  4、演一演

  学生在深入理解课文的基础上,再提高一个层次,以自身的理解来进行动作表演,既适合儿童好动的特点,又开发了学生智力,活跃了课堂气氛,达到了一举三得的目的.。

  5说一说。

  这是熟悉课文,理解课文的进一步延伸。学生词汇的积累,语言文字的运用,是应该得法于课内的。因此,模仿课文片段进行说话训练,这也是口头作文的一种形式,它不仅提高了学生的口头表达能力,而且对深化课文理解起到了不可估量的作用。

  6、看一看。

  从课文中的语言转换为屏幕中的图片,把抽象变成了具体,从而提高了学生的鉴赏审美能力,使学生在深层次上又大大迈进了一步;也激发了学生热爱祖国大好河山的思想感情。

  7、画一画。

  从循序渐进的教学原则来看,学生具备了初步的鉴赏审美能力后,应该把这一种能力进一步拓展提高,让它们转化为实践动手能力,这也符合新课程理念中变“死课堂”为“活课堂”的一种具体体现,达到了动口、动脑、动手的目的。

【浙教版二年级语文上《祖国山水多美丽》的威尼斯人官方注】相关文章:

1.浙教版二年级语文上《祖国山水多美丽》的威尼斯人官方注

2.《祖国山水多美丽》的威尼斯人官方注

3.二年级语文《祖国山水多美丽》的威尼斯人官方注范文

4.《祖国山水多美丽》的澳门金沙在线棋牌

5.二年级语文祖国山水多美丽澳门金沙网址

6.二年级语文《祖国山水多美丽》澳门金沙在线棋牌

7.二年级语文上册《祖国山水多美丽》的澳门金沙在线棋牌

8.《祖国山水多美丽》第二课时的澳门金沙在线棋牌

9.浙教版《我的家乡》二年级语文上威尼斯人官方注