教学个人工作计划

时间:2021-02-05 15:45:45 教学计划 我要投稿

【精华】教学个人工作计划三篇

  时间一晃而过,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!为此需要好好地写一份工作计划了。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编为大家整理的教学个人工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】教学个人工作计划三篇

教学个人工作计划 篇1

  一、努力提高教师本身的素质。

  (一)认真学习新的辅导纲要,树立正确的教学观,转化为教学行为。

  (二)坚持开展阅读笔记活动,交流心得。

  (3)每周一召开园教员工会议,及时沟通解决问题。

  (4)做好幼儿观察记录。

  我们经常仔细观察和记录幼儿学习的发展情况,了解每个幼儿的发展程度、兴趣、需求和行为类型,重视收集资料,反省如何扩大幼儿学习的经验和机会。

  二、班级经营目标。

  1、培养孩子之间的相互学习、自主性和决策能力,建立共同探讨的团体。

  2、营造充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感。

  3、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿自我保护意识,将安全、卫生、保健贯穿一日活动。

  4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性化能力的培养,让家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园教育活动,形成良好的家庭对话互动网。

  三、培养幼儿重点能力。

  (1)培养幼儿的责任心。

  责任心是一个人从事任何工作所必需的态度和质量。特别是幼儿阶段的培养更为重要。我们在分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中培养。例如,幼儿可以整理自己的床,穿衣服,脱衣服,系鞋带等。此外,幼儿还可以帮助老师收发籍,整理玩具柜,给花草树木浇水等。

  (二)培养幼儿良好的学习习惯。

  1、培养幼儿需要强烈的时间观念。

  2、要求幼儿在离开幼儿园之前回忆在幼儿园做的事情,向父母说话。

  长期坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达能力,还能提高父母和孩子的感情交流。

  (3)开展识字活动,培养幼儿早期阅读能力。

  1、我们利用教室的墙壁、空间,为幼儿创造最佳环境,让他们每天接触一些汉字,潜移默化地获得知识。

  2、以游戏的形式识字,激发幼儿学习的兴趣。

  3、将识字与各科教育相结合。

  例如,语言教育通过学习儿歌、谜语、故事、古诗的讲话、读书、猜测、知识等,表现口语和书面语的结合。利用幼儿识字的长度,熟带出生,让幼儿迅速掌握。

  (四)培养幼儿的社会交往能力。通过兑换玩具,分享经验,合作玩法,共同完成一件事,建立好友栏目,开展丰富。

  丰富多彩的主题活动等方式,协助幼儿发展趋向亲近、协作的态度。了解轮流和共享等能力。

  (5)培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,发展幼儿良好的心理质量。幼儿园体育活动的基本任务是不断培养幼儿对体育活动的兴趣,促进幼儿健康。

  (六)培养幼儿注意力:培养幼儿专注于使用各种物品进行各种活动,具体措施。

  1、划分班级活动区域,使幼儿注意力不分散在其他区域活动中,可以相对集中在进行的活动中。

  2、准备充足有趣的材料吸引幼儿的注意力,不受其他活动的干扰。

  3、发展幼儿独立性:培养幼儿选择的能力,发现自己的兴趣发展。

教学个人工作计划 篇2

  一、指导思想

  教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。

  二、主要工作任务

  1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习《有效教师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有必须的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或威尼斯人官方注。

  2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课18节以上,资料真实,并有必须质量的评语。用心参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。

  3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。

  4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的制定工作,做好“基础型”教师的初评工作。

  三、英语教学工作

  在本学期我担任四年级的英语教学。教学小学低年级英语,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起

  (一)教学目的任务

  1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

  2、能按四会要求掌握所学句型。

  3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

  4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下,听懂清晰的话语和录音。

  5、进一步养成良好的书写习惯。

  6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

  7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。

  8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。

  (二)教材重点难点

  1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

  2、能按四会要求掌握所学句型。

  3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

  4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下,听懂清晰的话语和录音。

  (三)主要措施

  1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

  2、透过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行超多的语言操练和练习。

  3、培养学生拼读音标的潜力,确保学生自主学习的质量。

  4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

  5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求,每堂课结束后进行检测,努力提高学生的英语成绩。毕业班的英语教学要全面进行,在新课结束后做好详细的复习计划,提高英语教学质量。

  四、加强学习提高素质

  利用业务学习和业余时间学习先进的教育教学理念,不断反思和向名师学习,切实提高自身素质。

教学个人工作计划 篇3

  新的`学期又开始了,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下:

  1、提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工作:

  ⑴课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2、做好课后辅导。

  要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。平时,还要抓好学生的思想教育,同时还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  3、提高自身的业务水平。

  积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4、培养多种兴趣爱好,博览群书,多看有关汉语教学的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  总之,我们要在今后的教育教学工作中,要更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平,为祖国的明天努力奋斗。

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